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Cahiers Bordas pour tous - Calcul mental CM2 - 2026 - Cahier - élève
This product will be available for sale in 2 weeks, but you can pre-order now to receive 10% discount!
Les points forts du cahier
Un cahier de CM2 conforme aux programmes 2025
30 séquences d'apprentissage et d'entraînement pour 30 semaines d'enseignement.
Dans chaque séquence : 4 séances pour les 4 jours de la semaine.
Une progression qui mêle, dans chaque séquence, toutes les compétences à construire : comptage, numération, composition, décomposition, situations additives et multiplicatives...
Un entraînement hebdomadaire à la fluence et des tests de fin de période pour s'évaluer et mesurer ses progrès.
Une activité de résolution de problème ;
Des fiches sur les procédures de calcul à mémoriser.
Comment travailler avec ce cahier
Le dispositif " cahier " + " version corrigée " permet d'encourager l'autonomie des élèves
Jour 1 " Tous ensemble " : à l'oral, en groupe classe, découverte des stratégies de la semaine à partir d'un diaporama, puis sur le cahier pour la trace écrite.
Jours 2, 3 et 4 : sur le cahier, en autonomie, avec autocorrection : l'élève se corrige avec la version corrigée du cahier puis valide ses réussites en cochant ses réponses justes.
Chaque séquence se termine par un jeu de calcul " à l'envers " pour favoriser la construction solide des opérations.
La version corrigée du cahier, vendue séparément, donne toutes les réponses avec des bulles explicatives pour réorienter l'élève.
Cahiers Bordas pour tous - Calcul mental CM2 - 2026 - Cahier - élève
Cahiers Bordas pour tous - Calcul mental CM2 - 2026 - Cahier - élève
Les points forts du cahier
Un cahier de CM2 conforme aux programmes 2025
30 séquences d'apprentissage et d'entraînement pour 30 semaines d'enseignement.
Dans chaque séquence : 4 séances pour les 4 jours de la semaine.
Une progression qui mêle, dans chaque séquence, toutes les compétences à construire : comptage, numération, composition, décomposition, situations additives et multiplicatives...
Un entraînement hebdomadaire à la fluence et des tests de fin de période pour s'évaluer et mesurer ses progrès.
Une activité de résolution de problème ;
Des fiches sur les procédures de calcul à mémoriser.
Comment travailler avec ce cahier
Le dispositif " cahier " + " version corrigée " permet d'encourager l'autonomie des élèves
Jour 1 " Tous ensemble " : à l'oral, en groupe classe, découverte des stratégies de la semaine à partir d'un diaporama, puis sur le cahier pour la trace écrite.
Jours 2, 3 et 4 : sur le cahier, en autonomie, avec autocorrection : l'élève se corrige avec la version corrigée du cahier puis valide ses réussites en cochant ses réponses justes.
Chaque séquence se termine par un jeu de calcul " à l'envers " pour favoriser la construction solide des opérations.
La version corrigée du cahier, vendue séparément, donne toutes les réponses avec des bulles explicatives pour réorienter l'élève.
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